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      常平鎮積極探索創新教學模式,多校共同打造智慧課堂

      2019年09月24日 09:09 0人參與  0條評論

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      黃楚瑩通過平板屏幕廣播精講知識引導學生思考

        東莞陽光網訊 9月17日至18日,常平鎮舉行智慧課堂資源培訓(第四期)暨教學資源應用研討活動。此次活動旨在鼓勵全鎮廣大教師積極探索人工智能時代背景下的創新教學模式。

        9月17日下午,常平中學初中部語文教師黃楚瑩在為大家展示了《水滸傳》的閱讀教學。這堂課是由黃楚瑩老師和科大訊飛語文高級教研員林新杰共同打磨而成的,課程設計環環相扣,課堂趣味性也有明顯的提升,讓學生快速掌握閱讀名著的技巧與精讀文章細節的策略。

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      鄭煥然組織學生小組討論

        除語文外,在智慧數學課堂上的應用也有了模板。9月18日上午,常平實驗小學數學教師鄭煥然結合科大訊飛智慧課堂進行了生動的課例展示。鄭煥然通過多種靈活高效的方式,將信息技術與課堂完美結合,充分利用平板教學。學生學習在課前,教師解決問題在課上,實現了真正意義上的翻轉課堂。

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      梁瑞鹍正在上語音課

        在智慧課堂的應用上,英語課也不落下風,在常平中心小學教師梁瑞鹍為大家展示了一節小學英語常態語音課《Let’s spell》。梁瑞鹍老師充分利用智慧課堂平板發布各類活動,同時調動訊飛平臺的各類型的教學資源讓學生進行練習和互動交流。整堂課教學環節嚴謹而不失趣味,活動多樣而不失核心,得到了常平鎮教育管理中心教研員張春艷的高度評價。

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      常平鎮教育管理中心教研員李海平致辭

        9月18日下午,常平鎮在常平中心小學報告廳舉行了面向全鎮教師的智慧課堂資源培訓及教學資源應用研討活動,常平鎮教育管理中心、科大訊飛資源部教研專家團隊、常平鎮13所公辦學校教師近300人參與了這次活動。該鎮教育管理中心教研員李海平在致辭中表示,常平鎮目前在教育改革的深水區,通過科大訊飛的智慧課堂的深度應用,在教師的教學上擴大了課堂容量,實現高效課堂,在學生的學習上,智慧課堂可以實現課前導學,結合自學任務單助力因材施教,也實現了對學生的過程性評價,“此外,資源平臺、功能技術不斷升級更新,希望老師可以在教學實踐中不斷融合創新,探索個性化教學、教學模式、優質課題等研究成果。”

        活動中,李海平還宣布了智慧課堂實施的激勵方案,他希望站在教學第一線的學校管理者和老師能夠順應時代發展形勢,探索教育信息化在教育教學上的最佳應用途徑,將智慧課堂的常規化應用逐步過渡到創新應用,最終形成常平鎮獨具特色的智慧教育應用生態。

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      合影

      來源:東莞陽光網    編輯:黃靜梅關鍵詞:智慧課堂;教師;教學
      都翻到這兒了,就分享一下吧
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